Kinder mit Aufmerksamkeits und Konzentrationsstörung

KINDER MIT AUFMERKSAMKEITS UND KONZENTRATIONSSTÖRUNG

Immer mehr Kinder haben Schwierigkeiten, sich über längere Zeit zu konzentrieren. Sie bringen ungeliebte Aufgaben wie Aufräumen, Lernen oder im Haushalt helfen nicht zu Ende und fallen im schulischen Bereich durch ein verringertes Lern- und Leistungsverhalten auf. Diese Schwierigkeiten nehmen im Laufe der Zeit zu.

• Hat Ihr Kind häufig Schwierigkeiten, sich längere Zeit auf eine Sache zu konzentrieren? Führt es häufig eine Aufgabe nicht zu Ende und lässt sich leicht ablenken?

• Ist Ihr Kind vergesslich und hat Schwierigkeiten sich selbst zu organisieren? Trödelt und träumt es häufig vor sich hin?

• Ist Ihr Kind auffallend unruhig und „zappelig“ und kann nicht längere Zeit auf einem Platz sitzen bleiben? Rennt es häufig umher und kann nur selten ruhig spielen?

• Redet es häufig „ohne Punkt und Komma“, unterbricht und stört andere oder platzt voreilig mit Antworten heraus?

• Hört Ihr Kind oft nicht richtig zu?

• Macht Ihr Kind auffallend viele Flüchtigkeitsfehler bei den Schulaufgaben?

Wenn die meisten dieser Symptome zusammentreffen, dann spricht man von einer Aufmerksamkeits- und Konzentrationsstörung.

Es gibt auch Kinder, die sich nur in manchen Situationen nicht konzentrieren können. Beim Spielen sind sie manchmal in der Lage eine hohe Konzentration aufzubauen, sie sitzen ausdauernd vorm Computer oder verfolgen einen spannenden Film, sie verlieren aber ganz schnell ihre Aufmerksamkeit, wenn die Spannung in einer Situation nachlässt.

Da aber in der Schule oder beim Erledigen der Hausaufgaben keine andauernde Spannung aufrecht zu erhalten ist, bekommen die Kinder in diesen wichtigen Bereichen sehr bald Probleme.

WIE KÖNNEN SIE IHREM KIND WEITERHELFEN?

Kinder mit Aufmerksamkeits- und Konzentrationsstörungen müssen nicht nur lernen, sich einer Sache ganz zu widmen ohne sich ablenken zu lassen, sie müssen auch lernen, ihre motorische Unruhe zu kontrollieren und ihre Impulsivität positiv zu lenken. Notwendig für solche Kinder ist also eine Stärkung der Fähigkeit zur Aufmerksamkeit und Konzentration.

• Für die Kinder ist es vor allem wichtig, in allen Verrichtungen strukturierter und geplanter vorzugehen, deshalb üben Sie mit das mit ihnen: Schulranzen ordnen, Wochen- oder Monatsplaner führen, etc.

• Die Kinder lernen mit Hilfe, welche Strategien am besten geeignet sind Probleme im Alltag (in der Schule und zu Hause) zu lösen bzw. zu vermeiden. Sie lernen, ihren bisherigen Umgang zu prüfen und einen neuen Umgang zu erproben.

• Unterstützen Sie Ihre Kinder, ihre Fähigkeiten und Stärken zu entdecken und zu entwickeln. Dadurch werden das Selbstwertgefühl der Kinder, ihre Lernmotivation und ihre Anstrengungsbereitschaft positiv verstärkt.

• Das Kind lernt, stolz auf seine Leistung zu sein und sich selbst zu loben, wenn es seine Aufgabe erledigt hat.

Eine wichtige Voraussetzung für eine nachhaltige Verankerung des Erfolgs ist, dass die Eltern daran mitwirken und ihr Kind in seinen Bemühungen stärken.

Überlegen Sie

• wie Sie die Motivation und die Selbständigkeit Ihres Kindes fördern können,

• wie Sie die positiven Seiten und Stärken Ihres Kindes entdecken und unterstützen können,

• wie Sie die Übernahme alltäglicher Verantwortung bei Ihrem Kind unterstützen können (z.B. bei der Erledigung der Hausaufgaben, bei der Hilfe im Haushalt etc.)

• wie durch Lob und Belohnung die gewünschten Verhaltensveränderungen bei Ihrem Kind gefördert werden können und

• das Verhalten Ihres Kindes genauer zu beobachten und die eigenen Reaktionen zu überprüfen und zu kontrollieren.

Sprechen Sie uns an. Wir beraten Sie gerne weiter.